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allbet电脑版下载(allbet6.com):消除儿童心理教育的“孤岛效应”

来源:上饶新闻网 发布时间:2020-12-15 浏览次数:

  “孩子着迷网络游戏怎么办?”“孩子不愿意和我语言怎么办?”“孩子学习没动力怎么办?”……这些积压的一个个“怎么办”,成为无数家长心中最深切的苦恼。

  在浙江嘉兴,守护儿童青少年心理康健,一直被看成民心工程来抓。嘉兴市委、市政府高度重视社会心理服务体系建设,与浙江大学互助确立心理康健团结研究中央。从去年最先,嘉兴周全建构“互通共享、跨界融合”心理教育生态圈,着力消除“孤岛效应”,突出全域统筹、全员育心、全程服务“三全”机制,构建起充满生机与活力的儿童青少年心理服务社会生态系统。

  每一个社区都是心情加油站

  “我月朔的儿子小万着迷手机,不上网课,甚至流露出轻生的念头。”今年4月,嘉兴“嘉心在线”平台接到一位焦虑父亲的电话,专家在线咨询评估后,马上转介至市儿童青少年心理康健服务总站。

  总站接报后立刻依托儿童青少年社会心理服务体系举行干预,“嘉心在线”咨询专家与市、县两级心理服务站团结对小万举行心理指点;学校、社区联动对小万和家人举行了连续的心理关切、家庭心理建设。以社区为纽带,多方协作、互联互通,终于辅助小万排除了心理困扰,恢复了正常学习生涯。

  借着确立天下心理服务树模都会的东风,嘉兴教育系统“三横两纵”五大共享通道应运而生,确立了学校与家庭、教育与卫健、学校与社区之间横向共享通道,“市级、县(市、区)级、镇(街道)团组(片区)、学校”四级儿童青少年社会心理服务网络,及小学、初中、高中全学段间心理高危学生档案信息纵向互通机制,“互通共享、跨界融合”心理教育生态圈开端形成。

  今年暑期,嘉兴教育系统开展“幸福嘉兴人”儿童青少年心理关爱行动,组建10支心理关爱自愿服务专业队伍,200名心理西席走进街道和社区,开展整体家访118场,服务家庭1300余个。

  在嘉兴市教育局局长周建新看来,每一个家庭都落地在社区,学校也是社区的一部分。学校与社区是一个系统、一个整体,理应信息互通、资源共享、协同事情,形成教育服务的协力。关爱学生的心理发展,要从学校延伸到社区、浸润到家庭。

  在不停实践中,学校心理西席纷纷走出校园、走进社区,针对孩子心理问题为家长答疑解惑。嘉兴市实验小学心理专职西席沈硕文在嘉州美都社区开展“智慧家长”主题沙龙,围绕亲子陪同给予家长指导;嘉善三中西席周莉黎在瓶山社区开展识别“网瘾”主题整体家访,为家长提供手机管控、电子产品合理使用有用方式……

  长水街道槜李社区党总支书记张春兰深有感触:“先生们来到社区,大大提高了社区心理服务专业性,社区和学校确立联动机制,互通新闻、资源共享,从关爱孩子心理入手,许多家庭矛盾、伉俪问题、亲子冲突都得到了缓解和转化。”

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